Les établissements privés d’enseignement supérieur veulent implémenter la qualité. Dans cette perspective, leur faitière, le Conseil des établissements privés d’enseignement supérieur (CEPES) a été organisé, ce mardi 27 septembre à l’Institut FORMATEC sis à Agoè-Cacaveli, un atelier de sensibilisation et de partage sur le Système de management de la qualité (SMQ) à l’intention des premiers responsables des établissements privés d’enseignement supérieur. C’était en présence du ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche, Prof Majesté Ihou Wateba.
« Aucun pays n’y échappera, les gens sont de plus en plus demandeurs des formations de haute qualité », a relevé le ministre, au sujet de l’obligation de la qualité, tout content que l’initiative vienne des établissements privés eux-mêmes. « Commencer la sensibilisation et le partage des exigences de cette norme sur la qualité avec les premiers responsables des EPES permettra de faciliter la décision de la mise en œuvre de l’implémentation du SMQ dans nos établissements », a ajouté Prof Majesté Ihou Wateba, pour prouver l’importance de cet atelier dont il a participé, au-delà du lancement officiel, à une partie des travaux proprement dits. A l’en croire, ensemble avec les écoles privées, ils se sont fixé pour défi « d’être en Afrique dans les années à venir une référence pour que lorsqu’on décroche un diplôme au Togo, qu’il soit hautement compétitif ».
« Actuellement pour qu’on puisse être concurrent sur le plan mondial, il faudrait qu’on rentre dans une logique qualité », a déclaré Amey Kossi Bollanigni, le Président du CEPES. « La norme ISO 9001 et la norme ISO 21001 sont des normes que nous devons appliquer obligatoirement. Pour pouvoir les implémenter, il faudrait sensibiliser les premiers responsables des établissements pour qu’ils puissent comprendre le besoin de s’insérer dans cette logique », a-t-il ajouté, pour justifier la rencontre.
Partager les exigences de la norme ISO 9001, analyser l’existant en matière d’assurance qualité et planifier l’implémentation de la norme ISO 9001 au niveau de chaque EPES, tels sont les objectifs de cette rencontre qui, spécifiquement, ambitionne de renforcer les connaissances en management de la qualité (SMQ-Norme ISO 9001) des premiers responsables des EPES notamment sur les concepts de la qualité, les normes ISO sur la qualité applicables dans les établissements privés d’enseignement supérieur, les normes sur le management de la qualité SMQ – ISO 9001, l’implémentation du SMQ dans un organisme et la mise en place d’une procédure d’implémentation de la norme ISO 9001 dans les EPES.
« Une chose est d’aller à la démarche qualité en implémentant la norme ISO 9001, une autre est de pouvoir implémenter les normes métiers, notamment la norme ISO 21001 relative aux systèmes de management des organismes d’éducation ou de formation », a fait observer Lakoussan Koffivi, représentant du Prédisent de la Haute autorité de la qualité et de l’environnement (HAUQE). Une invite à en faire davantage. Et justement il est annoncé un second atelier, en novembre prochain, sur la norme ISO 21001 qui définit et planifie le fonctionnement d’un organisme d’éducation devant regrouper des responsables pédagogiques des établissements privés d’enseignement supérieur.
